这，是一所学校。

校园的这一边，足球健儿们矫健的身影活跃在球场里。

那一边，可爱的孩子们在阳光下奔跑着，追逐着，游戏着。

她们看到我们来了，脸上绽放开如阳光般灿烂的笑容。

可是，这里又有些特别。

这里，没有一般学校的热闹。这里的孩子总是静悄悄的。

她们高兴，我们看到她欢乐的笑容，却听不到她们愉悦的笑声。

他们讨论，却没有争论的声音，只有上下舞动的小手。

这里，是一所特殊教育学校。

而这里依然充满阳光。。。

阳光的孩子们，阳光的善心人

善良和友好，如阳光，轻轻抚过每一个人的心房

那么温暖，那么温馨

我知道世界上有许多不幸的人，而幸福的人不是应该更多吗？

至少，大家还坚强地生存着，只要还活着，一切都有转机。

这个孩子，五官清秀，可她的眉宇间却透出一种愁。

她，仅仅是一个孩子，一个应该在家里与兄弟姐妹拌嘴，跟父母使使小性子的孩子。

可是，她却来到这里，与一些状况相仿的孩子生活。

或许，他们听不到曼妙的乐曲；

或许，他们吐不出清脆的声音；

或许，他们看不到七彩的霞光。

可是，阳光并没有因为他们身患残疾而绕道而行。

阳光依然温暖地洒在他们身上，孩子们的脸上，依然露出阳光般灿烂的笑容。

看着孩子们腼腆地低头微笑，我以为我进错了教室。

他们是如此乖巧，静静地坐在那里，不言不语不笑不闹

可是，当他们抬起头，睁开眼帘，我才发现那双失去光彩的眼睛。

心仿佛被什么东西狠狠地撞了一下。疼痛的感觉慢慢地由心房蔓延开。

孩子微笑着，对我说：“姐姐，你一定很漂亮。”

我答道：“从来没有人说我漂亮呢！你是第一个哦。”

孩子笑着说：“老师说，善良的人一定很漂亮。”

那一瞬间，我无法说出一句话语。我只能紧紧地拉着她的凉凉的小手，看着她静静地坐在那里静静地微笑。

当我们把车开到教学楼前，把物资卸下车。

聋哑班的孩子们马上跑过来帮我们把东西搬上楼。

原来，这里早已充满了友爱


孩子呀~我们带来的东西不多，只是我们的一点点心意

希望，你们能感受到。

当黄校长拆开一叠盲文纸，放到学生面前。

我听到她们惊喜的声音：“哇~这些盲文纸太漂亮了！好整齐啊！”

听了这话，之前的种种不快都灰飞烟灭了。

裁剪一些纸张对于我们来说，是那么简单的事情。

可是，同样的活，要这些暂失光明的孩子们来完成，却是如此的繁复。

当我听到一个一年级的学生，喏喏地说“老师，我没裁好作业本，我是不是浪费了很多纸啊？”

当我看到她那双小手被刀子割了几个小口

当我看着她无神的眼睛露出委屈的泪光。

我的心，揪着疼。。。

我笑着说“呀~这么整齐的纸是你裁的啊！真棒哦~”

孩子的脸上马上绽放开满足的笑容，原来，快乐竟是如此简单

我们的孩子会为期考进步，吵着要一部最新式的近3W的notebook

我们的孩子会嫌PSP落后，吵着要买NDS

他们，只为了有班里有一台新的卡带机，不用听变调的朗诵而高兴。

我们的孩子会嫌弃作业本封面不够靓丽，用了几页之后，作业本不知道飞到哪里

他们，会为了拥有一本裁好的旧挂历制成的作业纸而快乐

我们的孩子对课本里精美的插图生动的语句熟视无睹

他们的课本，是厚厚的牛皮纸，没有插图，没有颜色，只有许多凹凸点

他们敏感的指头，轻轻抚过课本；他们就能诵读出一篇优美的文字

我们的孩子喜欢用七彩的颜色表达自己的心思

他们，用无数的凹凸点，来构画自己的蓝图

一个简单的构图，我们随手一画便成形，而他们，要刺刻无数个小圆点。。。

可是无论有困难，他们要展示的是，一幅墙报。。。





我们的孩子嫌自己的衣服不够漂亮，嫌父母老要他们盖被子而赌气

他们，在最冷的时候，也只能躺在草席睡觉。。。

即便如此，并不妨碍他们快乐的生

我们的孩子，每天嘟着嘴，不肯吃父母为他们准备的可口饭菜

我们的孩子，每天嫌学校的午餐不可口而只吃一点点，倒去许多许多

而他们，即使碗里只有6块豆腐干，也不影响他们快乐的进食

我们的孩子啊~

当你为了一时跟父母斗气，而割断自己的脉搏

当你遇到一些小小的挫折，而要跳楼放弃生命

请你看看这里

他们告诉你，什么是生命，生命，可以好好呵护，也可以放弃

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！

　　我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！

　　许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。

　　虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。

　　从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。

广东省内三家有视障班的特殊学校，分别设在广州、梅州、湛江。

梅州特殊教育学校的视障班主要面对广东东部的特殊学生

广州特殊教育学校的视障班主要面对广东中部的特殊学生

湛江特殊教育学校的视障班主要面对广东西部的特殊学生

我们所到的湛江特殊教育学校的校园环境不错，应该说弱势群体得到一定的重视

爱在右，同情在左

走在生活路的两旁，随时撒种，随时开花

将这一径长途，点缀得香花弥漫

使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦

有泪可落也不是悲凉                                （冰心）

社会需要真情，弱势群体需要关爱

让我们一起播撒爱的种子，让孩子们幸福生活，健康成长！